Dysxie und Hochschuhe bei Kindern – Wie man Verletzungen der Sprache behandelt?

Der Artikel beschreibt die Symptome und Ursachen von Krankheiten wie Ableitungen und Legasthenie bei Kindern. Die Behandlungsmöglichkeiten und die Verhinderung von Daten der Verstöße werden angegeben

Eine der häufigsten Verstöße gegen Sprachfunktionen bei Kindern ist der sogenannte Dilac. Falsche Aussprache manifestiert sich bei Kindern mit einem normalen Hörentwicklung und Artikulation. Diese Krankheit zeigt sich beim Ersetzen, Verzerrungen und der vollständigen Fehlen bestimmter Geräusche in der oralen Sprache.

Dyslavlia entsteht in 50% der Vorschulkinder, 20% der Kinder des jüngeren Schulalters und 1-2% der Jugendlichen über 9-10 Jahre alt. Die Gefahr der Unebenheiten ist, dass sich neue Verstöße auf seiner Grundlage in Form von Dysgrafy und Legasthenie ergeben können.

Ursachen für die Entwicklung von Dyslexie

Um zu verstehen, welche Art von Legasthenie ist und was ihre Symptome bei Kindern sind, indem Sie den Lesenprozess beobachten. Das Kind mit Legasthenie hat nicht ausreichend mentale Funktionen gebildet, die am Lesen teilnehmen.

Es wird ständig in bestimmten Geräuschen verwechselt, von Briefen gelesen, die Silben verzerren und das Lesefragment sogar unpraktisch verstehen. Bei normaler intellektueller Entwicklung liefert die Prävalenz von Legasthenie bei Kindern im Gegensatz zum Unlielia nur 4-5%. Am häufigsten manifestiert sich die Krankheit in Jungen.

Eine der offensichtlichsten Faktoren, die diese Sprachverletzung verursacht, gilt als Vererbung. Western Forscher glauben auch, dass sich der Alarm sehr oft in latenten Linkshändern manifestiert.

Die grundlegende Brain-Dysfunktion bleibt jedoch die Hauptursache der Dysfunktion, die wiederum von einer Reihe biologischer Faktoren provoziert werden könnte, insbesondere durch Beschädigung des Gehirns oder giftigen Läsionen des Nervensystems in den folgenden Fällen:

• Erstickung;
• Arbeitsabwicklungsprozess;
• Pulk-Herz von Mutter oder Fötel;
• anomale Entwicklung der Nabelschnur;
• Fetoplacentar-Insuffizienz;
• Anämie von der Mutter;
• hämolytische Erkrankung des Fötus oder des Neugeborenen;
• Vergiftung von Alkohol oder Medikamenten;
• Gelbsucht im Säugling.

Es werden auch Gründe infektiöse ZNS-Läsionen auf dem Hintergrund der von der Mutter übertragenen Krankheiten, zum Beispiel Influenza oder Röteln. Darüber hinaus begleitet die Legasthenie andere Erkrankungen, wie Alia und Dyslialia, Dysarthria, Afazia, Zerebralparese und geistige Verzögerung. Soziale Faktoren, die zu Sprachstörungen führen, zählen ein Mangel an normaler Sprachkommunikation, zweisprachiger und pädagogischer Vernachlässigung.

Symptome Legasthenie bei Kindern

Manchmal können Eltern nicht sofort die normale Entwicklung der Sprache aus Sprachfunktionen unterscheiden.

Eine solche Krankheit, als Legasthenie, hat bestimmte Manifestationen, in denen Sie die Diagnose rechtzeitig erkennen und zur Behandlung von Erkrankung fortfahren:

• Dysxie bei Kindern ist beim Lesen deutlich sichtbar – einige Wörter, Anregungen und sogar Absätze fehlen;
• Das Kind tert tert tert tert und mäht ein wenig;
• Beschwerden auf Kopfschmerzen nach dem Lesen;
• Schnelle Müdigkeit;
• Schwierigkeiten beim Wiedergeben einfacher geometrischer Formen;
• Wörter vorab schreiben;
• Das Kind umfasst ein Auge im Lesen;
• Hält ein Buch zu nahe an den Augen;
• führt nicht die Normen des Lesens, das seinem Alter entspricht;
• Versuche, Hausaufgaben zu vermeiden, die mit dem Lesen zusammenhängen;
• Probleme mit einem Brief.

Es ist sehr wichtig, die Störung frühzeitig zu diagnostizieren, aber es lohnt sich, daran zu erinnern, dass diese Symptome auch Verstöße begleiten können. Daher ist die Beratung mit einem Augenarzt wünschenswert. Setzen Sie die endgültige Diagnose und nur ein qualifizierter Spezialist kann ordnungsgemäß behandelt werden. Vertraue diesem Prozess nicht selbst oder Lehrer.

Wie man Dyslexie diagnostiziert und behandelt?

Der erste Schritt bei der Behandlung von Sprachstörungen – ein Pädiatrizierbesuch.

Als nächstes werden Sie an einen Sprachtherapeuten geschickt, der Ihr Kind untersucht, beginnend mit der Sammlung solcher Daten:

• Wie die Schwangerschaft von der Mutter vorging;
• Gibt es eine Prädisposition dieser Krankheit;
• Gibt es angeborene Pathologien;
• Merkmale der Entwicklung des Kindes in den frühen Lebensjahren;
• Was ist der Zustand von Motorika;
• Merkmale der Artikulation;
• Lesen von Fähigkeiten, Buchstaben und Sprache;
• Schulung von Schulkindern.

Als nächstes kann der Arzt ein Kind anbieten, um einfache Tests zu bestehen, insbesondere den Text, das Umschreiben und einen Brief zu lesen.

Sobald die Diagnose bestätigt ist, beginnt die Sprachtherapiebehandlung. Die Korrekturarbeit zielt darauf ab, alle Sprachfunktionsstörungen und Pathologien neuer Prozesse zu beseitigen.

Häufig hängt das Korrekturverfahren von der Art der Unordnung ab:

• Mit einem optischen Typ wird die Arbeit über der visuellen und räumlichen Wahrnehmung durchgeführt
• Die phondematische Form übernimmt die Anpassung der Aussprache der Sounds und der Erstellung einer Präsentation und des Wörterns
• Taktile Legasthenie erfordert Arbeiten daran, die Systeme zu verstehen und die Entwicklung des Raumgefühls;
• In der semantischen Art ist es wichtig, Synthesesynthese und Lexikon zu entwickeln, helfen Kindern, grammatische Normen der Sprache zu lernen
• Wechselstörungen erfordern die Entwicklung des auditorischen und visuellen Gedächtnisses;
• Die agammatische Form der Krankheit beinhaltet die Arbeit an der Assimilation von grammatikalischen Systemen.

Die Behandlung von Krankheiten in den Schulkindern hat oft günstige Prognosen. Wie für Erwachsene, die an dyslexischen Verstößen leiden, ist die Korrektur der Sprachfunktion etwas groß und anders als mit Kindern.